2013年9月15日上午，开班典礼之后，“国培计划（2013）”——陕西省农村中小学骨干教师教学能力提升研修培训项目安康学院初中语文学科培训班举行了第一次主题班会。

主题班会共五项内容。一是学员在学习班主任和管理班主任的组织下， 向全班介绍自己的学历、学科、职称、教龄、主要教学教研成绩，增进相互了解。二是学习《安康学院“国培计划”项目培训学员管理手册》和《“国培计划”项目安康学院初中语文学科培训学习指导手册》、引导学员体验项目培训的管理模式和学习方式，树立训学合作、互助研修的观念。三是打破地域、职称、年龄和教龄段界限组建互助学习研修小组，分组交流教学教研经验、专业成长规划、教学教研的困惑、培训学习研修计划和互助学习研修的希望，形成互助合作学习研修的心理机制和组织平台。四是介绍专家团队和课程资源，强化名师名课的第一效应，并使学员了解专家的研究领域和培训专长，提出互动交流的指导意见。五是解读培训方案，消除训学双方对项目培训宗旨认同的偏差。周正教授从培训的主要内容、培训方案实际的依据、学习研修模式与要求、管理机制与考核评价、返岗实践研修跟踪指导等五个方面做了详细说明，使学员体会培训方案以学员为本、以教学能力为本的宗旨，从而形成积极配合培训教学的心理基础。整个班会在和谐热烈的氛围中进行，既实现了推进形成训学双方同向认知、学员互助研修学习机制的效果，学员也享受了教育知情权受到尊重的愉悦体验。