应我校继续教育学院和体育系的邀请，中国体育科学学会运动心理学专业委员会委员、中国心理学会体育运动心理学专业委员会委员、天津体育学院教务处长吉承恕教授和体育心理学专家常淑芝一行二人于2013年11月9日和10日为我校承担的“国培计划（2013）”—陕西省农村中小学青年教师教学技能提升置换脱产研修项目小学体育学科培训班讲学，受到学员的热烈欢迎。

吉承恕教授讲授的专题是《小学生身心发展特点与学习规律分析》。吉教授认为，正确认识、掌握小学生身心发展的特点、规律,对于促进小学体育训练课中的运动技术、技能的形成有着积极重要的作用。他从小学生身体发育的各种特点和锁表现出的种种心理活动切入，深入阐述了在体育教学中如何利用小学生身心发展的特点来促进运动技能形成、身心健康成长的理论，分析了小学体育教学中普遍存在的倾向和应注意的问题，学员很受启发。学员认为，吉教授的讲座促进自己升华了“以学生为本”的教学实践智慧，学会了全面掌握学情的理论和方法，一辈子受用。

常淑芝老师讲授的专题是《心理学在小学体育教学中的应用》。她告诉学员，运动体育心理学理论是根据学生心理运动规律组织教学以提高教学质量的有效方法。她深入讲述了心理学在小学体育教学中应用心理学的意义、途径、策略、方法和应掌握的技巧。学员认为，这些理论阐释帮助他们深入认识了体育教学中学生消极心理情绪消除、积极运动情绪调动、良好学习动机培养的种种症结与误读，学会了有效创设涂于教学情境的技巧，感到非常实用。