熊正英教授系陕西师大师大运动人体科学专业硕士研究生导师，运动生物学研究所所长。省级精品课程主持人，全国曾宪梓优秀教师奖获得者。曾任任中国体育科学学会运动医学分会第六届委员会委员，中国体育科学学会运动医学分会高等学校运动人体科学教学研究专业委员会常委，陕西省体育科技专家委员会成员，陕西省生物化学学会常务理事，陕西省第二、三届学位委员会哲学、教育学学科评审组成员。2013年10月13日，应安康学院继续教育学院和体育系的邀请，熊正英教授为“国培计划（2013）”—陕西省农村中小学青年教师教学技能提升置换脱产研修项目安康学院小学体育学科培训班讲授《小学体育新课程标准解读》受到学员的热烈欢迎。

熊教授指出，贯彻体育新课程“以学生的发展为中心”的理念，本质是以人为本。一是要教师必须改善有利于学生身心健康、体育品质的作为一切教学的出发点和归宿。二是从学生的学习过程出发，真正让学生成为学习过程的主人。三是体现学生的自觉需要，也要从农村小学生身体机能实际出发，保障人的发展与健康。四是以学生的发展为中心，必须体现《课程标准》规定的五个学习方面，是学生在体能、体形、机能、技能、态度、行为和认知七个方面有所进步。五是根据学情出发，动脑筋、想办法，尽其所能地促进每一个学生的发展。

熊教授强调，“以学生的发展为中心”要体现在教学实施的设计和教学方法上，教学中体育教师不是将所有的知识灌输给学生，而是要启发学生去思考问题，这样学生才能获得更多的体育健康知识和技能，提升体育健康意识和能力。所以，体育教师要建立良好的师生关系，开发新颖有趣的教学内容，帮助学生改善学习态度，正确认识体育的价值，培养学生自主学习和探究学习的能力、开展形式多样的体育实践活动，构建促进学生发展的体育学习评价体系，培养体育锻炼的良好习惯，促进学生的健康发展。

熊教授认为，坚持“以学生的发展为中心”和“健康第一”的理念，还应特别注重调查研究农村小学生的具体生活背景、体育生态、身体状况和少年阶段生理机能实际，实现科学教学和科学训练。